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Subjonctif présent (Presente de Subjuntivo)

Plan complet de 2 semaines pour maîtriser le subjonctif présent - le temps le plus complexe et essentiel de l'espagnol !

Structure du plan :

Semaine 1 - Formation :

  • Jours 1-2 : Règle d'or (YO présent - O + terminaisons opposées)
  • Jours 3-4 : Changements orthographiques (busque, llegue, conozca...)
  • Jours 5-7 : Changements vocaliques (piense, cuente, pida, duerma...)

Semaine 2 - Usage :

  • Jours 1-2 : Les 6 grands irréguliers (sea, esté, haya, vaya, dé, sepa)
  • Jours 3-4 : Usage WEIRDO (Volonté, Émotion, Impersonnel, Recommandation, Doute, Ojalá)
  • Jours 5-6 : Usage avancé (conjonctions, temporelles, relatives)
  • Jour 7 : Maîtrise complète et contrastes

Points cruciaux :

  • Formation systématique : partir du YO présent pour 95% des verbes
  • 6 irréguliers totaux à mémoriser par cœur
  • WEIRDO pour retenir les déclencheurs d'usage
  • QUE obligatoire + sujets différents
  • Indicatif vs subjonctif selon le contexte

Difficultés principales :

  1. Formation complexe avec nombreuses irrégularités
  2. Usage délicat nécessitant de reconnaître les déclencheurs
  3. Distinction subtile avec l'indicatif
  4. Nombreuses expressions idiomatiques

Le subjonctif est incontournable pour exprimer nuances, sentiments et opinions en espagnol ! C'est le temps qui fait la différence entre un niveau intermédiaire et avancé.

Veux-tu maintenant que je développe l'imparfait du subjonctif (pour compléter le système hypothétique), ou préfères-tu approfondir certains aspects du subjonctif présent ?

Vue d'ensemble - 2 semaines intensives

Le défi majeur : Le subjonctif est le temps le plus complexe de l'espagnol ! Formation : Radical de la 1ère personne du présent + terminaisons opposées Usage : Doute, émotion, volonté, négation, hypothèse, après certaines expressions

Semaine 1 : Formation et mécanismes

Jour 1-2 : Principe de formation et verbes réguliers

Règle d'or : Partir de la 1ère personne du présent de l'indicatif

Étapes de formation :

  1. Prendre le YO du présent : hablo, como, vivo
  2. Enlever le -O : habl-, com-, viv-
  3. Ajouter les terminaisons opposées :

Pour les verbes en -AR → terminaisons en -E HABLAR (hablo → habl-)

  • yo hable
  • tú hables
  • él/ella/usted hable
  • nosotros/as hablemos
  • vosotros/as habléis
  • ellos/ellas/ustedes hablen

Pour les verbes en -ER/-IR → terminaisons en -A COMER (como → com-)

  • yo coma
  • tú comas
  • él/ella/usted coma
  • nosotros/as comamos
  • vosotros/as comáis
  • ellos/ellas/ustedes coman

VIVIR (vivo → viv-)

  • yo viva
  • tú vivas
  • él/ella/usted viva
  • nosotros/as vivamos
  • vosotros/as viváis
  • ellos/ellas/ustedes vivan

Terminaisons récapitulatives

Indicatif Subjonctif
Verbes -AR: -o, -as, -a -e, -es, -e
Verbes -ER/-IR: -o, -es, -e -a, -as, -a

⚠️ Accents : Seul vosotros porte un accent au subjonctif

Exercices jour 1-2 :

  • Formation à partir de 20 verbes réguliers
  • Mémoriser le principe des terminaisons opposées
  • Premiers subjonctifs en contexte simple

Jour 3-4 : Verbes à changements orthographiques

Maintien de la prononciation = changements orthographiques

Verbes en -CAR (C → QU)

  • BUSCAR : busco → busque, busques, busque, busquemos, busquéis, busquen
  • TOCAR : toco → toque, toques, toque, toquemos, toquéis, toquen
  • EXPLICAR : explico → explique, expliques, explique...

Verbes en -GAR (G → GU)

  • LLEGAR : llego → llegue, llegues, llegue, lleguemos, lleguéis, lleguen
  • PAGAR : pago → pague, pagues, pague, paguemos, paguéis, paguen
  • JUGAR : juego → juegue, juegues, juegue...

Verbes en -ZAR (Z → C)

  • EMPEZAR : empiezo → empiece, empieces, empiece, empecemos, empecéis, empiecen
  • COMENZAR : comienzo → comience, comiences, comience...
  • ALMORZAR : almuerzo → almuerce, almuerces, almuerce...

Verbes en -GER/-GIR (G → J)

  • COGER : cojo → coja, cojas, coja, cojamos, cojáis, cojan
  • ELEGIR : elijo → elija, elijas, elija, elijamos, elijáis, elijan
  • DIRIGIR : dirijo → dirija, dirijas, dirija...

Verbes en -CER/-CIR (C → ZC)

  • CONOCER : conozco → conozca, conozcas, conozca, conozcamos, conozcáis, conozcan
  • PARECER : parezco → parezca, parezcas, parezca...
  • CONDUCIR : conduzco → conduzca, conduzcas, conduzca...

Exercices jour 3-4 :

  • Conjugaison de 15 verbes à changement orthographique
  • Attention au maintien du son original
  • Application en phrases subordonnées simples

Jour 5-7 : Verbes à changements vocaliques

Changements vocaliques : même logique qu'à l'indicatif + nosotros/vosotros

Diphtongaison E → IE

  • PENSAR : pienso → piense, pienses, piense, pensemos, penséis, piensen
  • ENTENDER : entiendo → entienda, entiendas, entienda, entendamos, entendáis, entiendan
  • PREFERIR : prefiero → prefiera, prefieras, prefiera, prefiramos, prefiráis, prefieran
  • QUERER : quiero → quiera, quieras, quiera, queramos, queráis, quieran

Diphtongaison O → UE

  • CONTAR : cuento → cuente, cuentes, cuente, contemos, contéis, cuenten
  • PODER : puedo → pueda, puedas, pueda, podamos, podáis, puedan
  • DORMIR : duermo → duerma, duermas, duerma, durmamos, durmáis, duerman
  • MORIR : muero → muera, mueras, muera, muramos, muráis, mueran

Changement E → I

  • PEDIR : pido → pida, pidas, pida, pidamos, pidáis, pidan
  • SEGUIR : sigo → siga, sigas, siga, sigamos, sigáis, sigan
  • SERVIR : sirvo → sirva, sirvas, sirva, sirvamos, sirváis, sirvan

⚠️ Particularité : DORMIR et MORIR ont un double changement

  • DORMIR : duerma, duermas, duerma, durmamos, durmáis, duerman
  • MORIR : muera, mueras, muera, muramos, muráis, mueran

Exercices jour 5-7 :

  • Conjugaison de 20 verbes à changement vocalique
  • Attention aux doubles changements (dormir, morir)
  • Révision semaine 1 : test de 30 verbes variés

Semaine 2 : Irréguliers totaux et usage

Jour 1-2 : Les 6 grands irréguliers totaux

Verbes qui ne suivent PAS la règle de formation normale

SER → SEA

  • yo sea
  • tú seas
  • él/ella/usted sea
  • nosotros/as seamos
  • vosotros/as seáis
  • ellos/ellas/ustedes sean

ESTAR → ESTÉ

  • yo esté
  • tú estés
  • él/ella/usted esté
  • nosotros/as estemos
  • vosotros/as estéis
  • ellos/ellas/ustedes estén

HABER → HAYA

  • yo haya
  • tú hayas
  • él/ella/usted haya
  • nosotros/as hayamos
  • vosotros/as hayáis
  • ellos/ellas/ustedes hayan

IR → VAYA

  • yo vaya
  • tú vayas
  • él/ella/usted vaya
  • nosotros/as vayamos
  • vosotros/as vayáis
  • ellos/ellas/ustedes vayan

DAR → DÉ

  • yo dé
  • tú des
  • él/ella/usted dé
  • nosotros/as demos
  • vosotros/as deis
  • ellos/ellas/ustedes den

⚠️ Accent obligatoire sur dé (1ère et 3ème personnes) pour distinguer de la préposition "de"

SABER → SEPA

  • yo sepa
  • tú sepas
  • él/ella/usted sepa
  • nosotros/as sepamos
  • vosotros/as sepáis
  • ellos/ellas/ustedes sepan

Phrase mnémotechnique : "Sea Esté Haya Vaya Dé Sepa"

Exercices jour 1-2 :

  • Mémorisation parfaite des 6 irréguliers
  • 30 phrases avec chaque verbe irrégulier
  • Test de reconnaissance rapide

Jour 3-4 : Usage du subjonctif - Les déclencheurs

1. WEIRDO - Méthode de mémorisation des usages

W - Will/Wish (Volonté)

  • Querer que : Quiero que vengas
  • Desear que : Deseo que seas feliz
  • Esperar que : Espero que tengas suerte
  • Preferir que : Prefiero que estudies

E - Emotion (Émotion)

  • Alegrarse de que : Me alegro de que estés bien
  • Temer que : Temo que llueva
  • Sentir que : Siento que no puedas venir
  • Estar contento de que : Estoy contento de que hayas venido

I - Impersonal expressions (Expressions impersonnelles)

  • Es necesario que : Es necesario que estudies
  • Es posible que : Es posible que venga
  • Es importante que : Es importante que sepas esto
  • Es mejor que : Es mejor que vayamos

R - Recommendations (Recommandations)

  • Recomendar que : Te recomiendo que leas este libro
  • Sugerir que : Sugiero que hablemos
  • Aconsejar que : Te aconsejo que descanses

D - Doubt/Denial (Doute/Négation)

  • Dudar que : Dudo que sea verdad
  • No creer que : No creo que tenga razón
  • Negar que : Niego que haya dicho eso
  • No estar seguro de que : No estoy seguro de que venga

O - Ojalá (Expressions de souhait)

  • Ojalá (que) : Ojalá que tengas suerte
  • Quizás/Tal vez : Quizás llueva mañana

2. Structure fondamentale

QUE + SUBJONCTIF Sujet 1 + verbe déclencheur + QUE + Sujet 2 + SUBJONCTIF Espero que tú vengas

⚠️ Condition : Sujets différents ! Si même sujet → infinitif

  • Différents sujets : Quiero que tú vengas
  • Même sujet : Quiero venir

Exercices jour 3-4 :

  • Classification de 30 déclencheurs selon WEIRDO
  • 50 phrases avec que + subjonctif
  • Distinction même sujet vs sujets différents

Jour 5-6 : Usage avancé et expressions

Expressions idiomatiques avec subjonctif

Après certaines conjonctions :

  • Para que : Hablo despacio para que entiendas
  • Sin que : Salió sin que lo viéramos
  • A menos que : No iré a menos que vengas
  • Con tal de que : Lo haré con tal de que me ayudes
  • En caso de que : Llama en caso de que tengas problemas
  • Antes de que : Llegué antes de que empezara la película

Expressions temporelles (actions futures/incertaines) :

  • Cuando : Cuando llegues, empezaremos
  • En cuanto : En cuanto termines, vamos
  • Hasta que : Esperaré hasta que vuelvas
  • Mientras : Mientras estudies, aprobarás

⚠️ Distinction :

  • Action habituelle/certaine : Cuando llueve (indicatif)
  • Action future/incertaine : Cuando llueva (subjonctif)

Relatives avec subjonctif (antécédent inconnu) :

  • Busco una casa que tenga jardín (je ne l'ai pas encore trouvée)
  • Necesito alguien que hable francés (personne spécifique non identifiée)
  • No hay nadie que sepa la respuesta (négation + relative)

Expressions courantes avec subjonctif

Formules figées :

  • Que tengas buen día (Bonne journée !)
  • Que disfrutes (Amuse-toi bien !)
  • Que descanses (Repose-toi bien !)
  • Que aproveche (Bon appétit !)
  • Sea lo que sea (Quoi que ce soit)
  • Pase lo que pase (Quoi qu'il arrive)

Exercices jour 5-6 :

  • Conjonctions + subjonctif (15 phrases)
  • Distinction temporelle indicatif/subjonctif
  • Relatives avec antécédent inconnu
  • Expressions courantes de politesse

Jour 7 : Révision et maîtrise

Récapitulatif des formations

Verbes réguliers : YO présent - O + terminaisons opposées Changements orthographiques : busque, llegue, empiece, conozca Changements vocaliques : piense, cuente, pida, duerma Irréguliers totaux : sea, esté, haya, vaya, dé, sepa

Récapitulatif des usages

Contexte Déclencheur Exemple
Volonté querer, desear Quiero que vengas
Émotion alegrarse, temer Me alegro de que estés bien
Doute dudar, no creer Dudo que sea verdad
Impersonnel es necesario Es necesario que estudies
Conjonction para que, sin que Para que entiendas
Temporel futur cuando, en cuanto Cuando llegues
Relative inconnue busco algo que Busco casa que tenga

Indicatif vs Subjonctif

INDICATIF (certitude, réalité) :

  • Creo que tiene razón
  • Sé que vienes mañana
  • Es verdad que llueve
  • Cuando llueve, me quedo en casa

SUBJONCTIF (doute, émotion, volonté) :

  • No creo que tenga razón
  • Espero que vengas mañana
  • Es posible que llueva
  • Cuando llueva, me quedaré en casa

Exercices jour 7 :

  • Test complet : 40 verbes au subjonctif
  • 30 phrases : choix indicatif vs subjonctif
  • Récit utilisant 10 déclencheurs différents
  • Expression orale : souhaits et recommandations

Stratégies de mémorisation

Pour la formation :

Règle d'or : "Du YO au subjonctif" (YO présent - O + terminaisons opposées) Terminaisons opposées : -AR devient -E, -ER/-IR deviennent -A Chanson : "Hable, hables, hable, hablemos, habléis, hablen"

Pour les irréguliers :

Acronyme : SEHVDS (Sea, Esté, Haya, Vaya, Dé, Sepa) Association : "Sois En Harmonie, Va Donner Savoir"

Pour l'usage (WEIRDO) :

Wish - Emotion - Impersonal - Recommendation - Doubt - Ojalá Phrase : "Want Emotion Important Recommend Doubt Oh!"

Erreurs courantes à éviter

  1. ❌ Oublier QUE

    • ❌ Quiero vengas → ✅ Quiero que vengas

  2. ❌ Subjonctif avec même sujet

    • ❌ Quiero que yo venga → ✅ Quiero venir

  3. ❌ Mauvaise formation à partir du YO

    • ❌ busco → busca → ✅ busque
    • ❌ conozco → conoza → ✅ conozca

  4. ❌ Indicatif au lieu de subjonctif

    • ❌ Espero que vienes → ✅ Espero que vengas

  5. ❌ Oublier l'accent sur DÉ

    • ❌ Espero que me de → ✅ Espero que me dé

  6. ❌ Confusion temporelle

    • ❌ Cuando vendrás → ✅ Cuando vengas (futur)
    • ✅ Cuando vienes (habitude présente)

Test d'évaluation finale

Partie A - Formation (15 pts) :

  • 5 verbes réguliers conjugués au subjonctif
  • 5 verbes à changement orthographique/vocalique
  • 6 irréguliers totaux

Partie B - Usage (15 pts) :

  • 15 phrases : choix indicatif vs subjonctif
  • Identifier le déclencheur dans 10 phrases

Partie C - Expression (20 pts) :

  • 10 souhaits avec "Ojalá que..."
  • 5 recommandations avec différents déclencheurs
  • Dialogue exprimant émotions et volontés

Objectif : 80% de réussite (le plus difficile de tous les temps !)

Transition vers l'imparfait du subjonctif

Avec le subjonctif présent maîtrisé, vous serez prêt pour :

  • L'imparfait du subjonctif (hypothèses passées)
  • Les séquences temporelles (concordance des temps)
  • L'expression nuancée de tous les sentiments

Le subjonctif présent est la clé de l'expression des sentiments, volontés et nuances en espagnol !

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